In der Debatte um G8 griff die Opposition vor allem die Bedenken von Eltern und Schülern auf. Sie befürchten, dass das um ein Jahr verkürzte Abitur wesentlich mehr Lernstress und weniger freie Zeit für Hobbys mit sich bringt. Für die Vorsitzende des SSW im Landtag, Anke Spoorendonk, verstärke das Turbo-Abi damit sogar „ganz eindeutig die soziale Differenzierung". Schwache Schüler würden aus den Gymnasien verdrängt, weil sie den Unterrichtsstoff nicht mehr bewältigten. Es sei zu befürchten, so Spoorendonk, dass das System „noch mehr Schüler abschreckt oder behindert, den Abschluss überhaupt zu erreichen".

Die Regierungsfraktionen beschwichtigten. „Vor dem achtjährigen Abitur braucht niemand Angst zu haben", sagte Susanne Herold (CDU). Ein schnelleres Erreichen der allgemeinen Hochschulreife sei für die persönliche und berufliche Zukunft der Schüler schon deshalb wichtig, weil sich ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt damit deutlich verbesserten. Überrascht reagierte Henning Höppner (SPD). In der Vergangenheit habe es „laufend" Kritik an der im internationalen Vergleich langen Schulzeit in Deutschland gegeben. Nun sei die Verkürzung auch nicht richtig. „Wenn Eltern jetzt die Befürchtung haben, dass ihr Kind den Belastungen von G8 nicht gewachsen ist, haben sie künftig mit der Gemeinschaftsschule eine Alternative", sagte Höppner.

Ministerin Erdsiek-Rave wies auf einen „Denkfehler" hin: Auch bei acht Jahren bis zum Abitur stünde die gleiche Zahl an Stunden zur Verfügung wie bei neun Jahren. Die Unterrichtszeiten würden nur ausgedehnt. Genau aus diesem Grund forderte der bildungspolitische Sprecher der FDP, Ekkehard Klug, mehr Lehrer, mehr Räume für den Ganztagsbetrieb und Essensangebote an den Gymnasien. „Mit der personellen und sächlichen Ausstattung einer klassischen Halbtagsschule ist das nicht zu machen", meinte Klug. Während Grund-, Regional- und Gemeinschaftsschulen hierfür Mittel erhielten, blieben die Gymnasien als einzige Schulart des neuen Schulsystems von dieser Unterstützung ausgenommen.

Die Grünen wiesen außerdem auf eine ihrer Ansicht nach „ungleiche Lehrerverteilung" hin. Angelika Birk erklärte, für Gymnasiasten stünden deutlich mehr Lehrer zur Verfügung als für ihre Altersgenossen an anderen Schulen. Auch deshalb müssten die Lehrpläne gestrafft und zusätzliche Zeit für mehr individuelle Förderung genutzt werden.

Schleswig-Holstein ist das vorletzte Bundesland, das zum kommenden Schuljahr auf das achtjährige Gymnasium umsteigt. Im April wird die Landesregierung über die Erfahrungen aus dem an derzeit 47 Schulen laufenden Modellversuch zur Erprobung des Turbo-Abiturs berichten. Dies hatten CDU und SPD beantragt.

Die Anträge von FDP und Grünen wurden in den Bildungsausschuss überwiesen.